• خريطة الموقع
  • إدارة الصحيفة
  • إتصل بنا
  • للتواصل مع رئيس التحرير +966554140474
  • الدخول | التسجيل
    • تسجيل جديد
    • دخول الأعضاء
    • فقدت كلمة المرور

بحث

تسجيل جديد

عفواً ، التسجيل مغلق الآن يرجى المحاولة في وقت لآحق .

دخول الأعضاء

اسم المستخدم

كلمة المرور

فقدت كلمة المرور

الرجاء إدخال اسم المستخدم أو عنوان البريد الإلكتروني. سيتم إرسال رابط إلى بريدك الإلكتروني تستطيع من خلاله إنشاء كلمة مرور جديدة.
 
  • آخر الأخبار
  • الأخبار الرياضية
  • مقالات
  • تقارير وحوارات
  • تكنولوجيا
  • أخبار المجتمع
  • مكتبة الصور
  • مكتبة الفيديو
  • ساحة الرأي
  • ساحة الشعر و النثر
    • مختارات أدبية
    • كُتاب صحيفة إشراق
    • ضيوف مبدعين
    • قصة مثل
    • قصة بيت
  • زاوية الكُتاب
    • اليوم الوطني 86

جديد الأخبار

د. آل فهيد .. يتلقى اتصالات وبرقيات تعزية  في وفاة والدته
د. آل فهيد .. يتلقى اتصالات وبرقيات تعزية  في وفاة والدته
111 0

بالفيديو .. مبادرة “كورنيش الألوان” بجدة .. علامات بصرية عالية الجودة
بالفيديو .. مبادرة “كورنيش الألوان” بجدة .. علامات بصرية عالية الجودة
83 0

أمانة جدة:  فرص استثمارية في المخيمات ومواقف الشاحنات وأكشاك ووجبات
أمانة جدة:  فرص استثمارية في المخيمات ومواقف الشاحنات وأكشاك ووجبات
187 0

الديوان الملكي: سمو ولي العهد يجري عملية جراحية تكللت ولله الحمد بالنجاح
الديوان الملكي: سمو ولي العهد يجري عملية جراحية تكللت ولله الحمد بالنجاح
228 0

خالص العزاء للدكتور آل فهيد .. في وفاة والدته
خالص العزاء للدكتور آل فهيد .. في وفاة والدته
229 0

المقالات > مقالات > القراءة بين الكَلَفِ والشَّغَف
يوسف الشيخي 

القراءة بين الكَلَفِ والشَّغَف

+ = -

شُغِفَ البعض بالقراءة لدرجة أنك لا تكاد تراه على مقعد طائرةٍ، أو قطار، أو قابعًا في صالة انتظار، إلا وبيده كتابٌ يلتهم صفحاته بعينيه، فيما آخر إلى جانبه ينظر إليه بازدراء، وبيده شطيرةٌ أو فطيرة يغيِّبها شيئًا فشيئًا في شدقيه، فأين يكمن الفرق بين هذا وذاك؟

.

أما الأول فلم تتوقف به القراءة عند حدِّ المطالعة أو التثقيف، بل عدَّها مغامرةً مشوِّقةً، تعجُّ بالفهم، والاستنتاج، والتحليل، والتفسير، وإبداء الرأي، وإصدار الحكم، فالصفحة التي يقرؤها بالنسبة له بمثابة لوحة ألغازٍ، يجد المتعة في حلها، ويبحث عن اللذة في تحليلها. وأما صاحب الشطيرة، فقد ازدراه لأنه يرى أن القراءة مَهمَّةٌ مكلِفة، ورحلةٌ مكلِّفة، الكلمات في نظره رموز، والجمل طلاسم، فلا شك أن الهروب من كل ذلك أمرٌ حاسم؛ لأنه لا يستطيع أن يقرأ خطابا، ناهيك عن أن يتقن فهمًا أو استيعابا،

ولأن العلم لا يقوم إلا على معرفة، و المعرفة لا تتحقق إلا بفهم؛ فقد كان لِزامًا علينا أن نؤسس للفهم في مدارسنا، و ننشر ثقافته بين أبنائنا؛ فهم العماد الذي يُبنى عليه المستقبل، و بارقة الأمل التي يُرجى منها العطاء لهذا الوطن؛ ومن هذا المنطلق، و منطلق النتائج غير المرضية التي حققها أبناؤنا في اختبارات البيرلز الدولية – التي تقيس مستويات الفهم القرائي – في آخر دورةٍ لها؛ جاءت جهود وزارة التعليم – مشكورةً – في تحسين مهارات القراءة، و رفع مستويات الفهم و الاستيعاب؛ لصناعة جيلٍ يبحر في القراءة بمجاديف الفهم، وينصب سارية المعرفة؛ لينشر عليها أشرعة الثقافة، يحقق المنشود، و ينطلق بلا قيود، و يخرج من دائرة المحدود إلى أفق اللا محدود.

وهنا يأتي دورنا: آباءً، وأمهات، ومعلمين، وقادة، في تكريس جهودنا لرفع مستويات أبنائنا قراءةً و فهما. فما الذي يمنع أن أستوقف طالبًا عند خطأٍ قرائي فأصحح له؟! وما الذي يمنع من سؤاله عن فكرةٍ أو معنى، أو تشجيعه على النقد، والحكم، وإبداء رأيه فيما يقرأ؟! وما الذي يمنع أن نجلس ساعةً أو أقل مع أبنائنا في البيوت تحت مسمى (فسحة قراءة)؛ نحببهم من خلالها في المطالعة، ونكسبهم المهارة التي تجعلنا نباهي بهم وهم ينطلقون في القراءة أمام الملأ في محفلّ من غير تلكؤ، دون أن نقتصر على الإعجاب بمن حاز ذلك الشرف من أقرانهم؟!

إن تظافر الجهود، والإحساس بالمسؤولية تجاه أولئك الطلاب، واجبٌ شرعيٌّ قبل أن يكون مطلبًا وطنيًّا؛ فرسولنا ﷺ يقول: ” لا يؤمن أحدكم حتى يحبَّ لأخيه ما يحبُّ لنفسه”، فأحبب أيها المعلم لطلابك ما تحبه لأبنائك، ويقول ﷺ ” كُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلُّكُمْ مَسْؤول عَنْ رَعِيَّتِهِ…” فاتقوا الله أيها الآباء في رعايكم؛ عيشوا لهم وبهم، وامنحوهم ما يستحقون من اهتمام، ولا تجعلوا منهم أعباءً تتخففون منها على حساب كواهل الآخرين.

القراءة بين الكَلَفِ والشَّغَف

02/07/2021   4:36 م
يوسف الشيخي 
مقالات
لا يوجد وسوم
0 5920
(0)(0)

وصلة دائمة لهذا المحتوى : http://www.eshraqlife.net/articles/352372.html

اشراق لايف
المحتوى السابق المحتوى التالي
القراءة بين الكَلَفِ والشَّغَف
العلاج في المساجد
القراءة بين الكَلَفِ والشَّغَف
 أجراس الحظر

للمشاركة والمتابعة

أضف تعليقاً إلغاء الرد

  • أقسام الأخبار
    • أحوال المجتمع
    • تقارير مصورة
    • أخبار متنوعة
    • الأخبار الرياضية
    • تكنولوجيا
  • أقسام أخرى
    • سياحة وسفر
    • محليــات
    • مقالات
    • مكتبة الصور
    • مكتبة الفيديو

Copyright © 2021 www.eshraqlife.net All Rights Reserved.

جميع الحقوق محفوظة لـ صحيفة إشراق لايف

Powered by Tarana Press Version 3.2.0
برمجة وتصميم ترانا لتقنية المعلومات | ترانا بريس